近日，上海杨浦区长白新村街道推出了一项创新性的青少年思政教育项目——228街坊大思政课程。
该项目在街道办事处与辖区学校的合作下正式启动，并正式揭牌建立实践基地。课程体系以工人新村文化为依托，通过"理论+实践""传承+创新"的模式，为辖区内的青少年提供沉浸式思政教育体验。
该课程围绕思想引领、实践育人、文化传承和创新思维四大目标，将工匠精神、劳模精神等红色基因融入教学全过程。同时，结合不同年龄段学生的特点，设计了六大主题课程:
- 大学思政公开课"微讲堂"：以上海理工大学马克思主义学院的《人民城市人民建》课程为例，解读228街坊的城市更新实践。
- 初中劳动教育"微课堂"：通过上海理工大学附属初级中学开发的"七彩228"劳动课程，让学生感受劳动价值。
- 红色档案教育"微党课"：市、区档案馆联合推出的特色课程，讲述城市发展故事。
- 工人新村故事"微宣讲"：跨年龄层的长白228宣讲团用生动的语言讲述社区变迁。
- "美楼"社区"微治理"：组织青少年参与社区治理实践，培养主人翁意识。
- 红色研学"微漫步"：从杨浦滨江至228街坊的行走路线，让学生感受时代脉动。
在教学方式上，课程体系特别强调：
- 理论与实践的深度融合，通过实地考察深化认知；
- 文化传承与创新并重，鼓励学生在守正中创新；
- 普惠教育与个性发展相结合，满足不同学段学生的多样化需求。
为确保课程实施效果，街道还建立了三级保障体系：
- 师资队伍：由高校专家、档案工作者和社区骨干组成复合型教学团队；
- 安全预案：制定周密的安全管理方案；
- 资源整合：充分利用工人新村展示馆等实践平台资源。
在活动当天，还举行了"读档学史 我来说"系列活动。通过播放《上海城市更新新生态——长白新村的蝶变》短视频，并邀请杨浦区档案局孙良同志授课《档案记载 228街坊的前世今生》，以一件件珍贵档案为视角，与嘉宾共同探究长白工人新村的发展历程。
这一课程体系的成功推出，标志着长白新村街道在构建"大思政"教育格局方面迈出了重要一步。未来，街道将继续优化课程内容，拓展实践载体，进一步完善思政教育模式，努力为青少年提供更加丰富多元的学习体验。
